quinta-feira, 25 de setembro de 2008

Avaliação final

Ao iniciar o curso,fiquei pensando se realmente conseguiria.Agora estou menos apreensiva, pois consegui aprender coisas interessantes,mas sei que se não praticar ficará perdido o que aprendi.
Em relação ao sistema operacional Linux, parece fácil quando se tem segurança.
Todo curso que um indivíduo faz, por mais que não haja o interesse do cursista, sempre fica algo de bom, um detalhe, será fundamental para as experiências futuras.
Minha participação no curso me ajudou e me despertou para a necessidade de arrumar tempo para praticar o que aprendi, já que o curso foi muito corrido, porém proveitoso.
Como sugestão para o próximo curso, seria interessante inserir a participação de aluno, para ver na prática como funciona.

Trabalho Final - Sentimentos

núcleo de tecnologia educacional
CURSO: Linux Educacional e suas aplicações pedagógicas


1. Tema do Projeto

SENTIMENTOS

2. Objetivo principal

Desenvolver no aluno auto-conhecimento interpessoal e controle das emoções, habilidade de expressar através do desenho os seus sentimentos contribuindo para a melhoria da qualidade de vida e resgate da cidadania.

3. Objetivos específicos

Criar desenhos relacionados ao seu sentimento do dia;
Apreciar e respeitar o desenho do outro;
Guardar o desenho na máquina ( programa tuxpaint)

4. Conteúdos curriculares e disciplinas envolvidas

-Expressão oral
-Expressão artística
-Leitura e escrita
-Lista de nomes
-Alfabeto
-Símbolos
-Estimativa de quantidades
-Contagem crescente
-Idéia de juntar e retirar
-Medidas de tempo
-Observação e identificação de imagens diversas.
-Estudo das formas
-Noção básica do uso da linha: linha de contorno, linha cheia, tracejada, curva e paralela.

5. Dinâmica da atividade

Sentados na rodinha os alunos e a professora falam a respeito do dia (acontecimentos) e cada um relata o seu estado emocional coletivamente, pegando em seguida o símbolo correspondente, ex: círculos desenhados com carinhas em forma de alegria, tristeza, raiva,medo.
Após o emociômetro completo por todos os alunos, é feita a produção oral da história de um aluno.
No laboratório de informática o aluno deverá criar um cenário relacionado ao dia/tempo, utilizando o tuxpaint e no centro da tela ele colocará com carimbo o desenho do seu estado emocional do dia,nome e idade.

6. Tempo total de realização do projeto

Durante o ano - quinzenalmente

7. Material e suporte necessário

Laboratório de informática(tuxpaint)

8. Fontes de pesquisa

Currículo do ensino fundamental
Letramento – Magda Soares

9. Forma(s) de avaliação (ao longo do projeto e ao final do projeto)

Através da observação e da desenvoltura no uso do programa, bem como o cuidado com o uso adequado dos computadores.

quinta-feira, 18 de setembro de 2008

Aula 6 - Apresentação de slideshow

Na terça-feira, dia 16 de setembro de 2008, fiquei aqui na escola até 19:30 para realizar o dever de casa. Criar um slide com letra de uma música.Foi fácil, pois a Carla estava do meu lado. Tenho que treinar mais. Hoje, foi a apresentação de todos os slides. Achei bem legal o slide da Márcia Maria.

segunda-feira, 15 de setembro de 2008

quinta-feira, 11 de setembro de 2008

AULA 5

APRENDEMOS A MONTAR SLIDES NO IMPRESS. COLOCAMOS AS COISAS QUE NOS FAZEM FELIZES.
ABRAÇOS A TODOS, GERALDA

quinta-feira, 4 de setembro de 2008

Aula sobre a internet

Hoje aprendemos entrar em vários sites como por exemplo: picasaweb, Rived, domínio público e outros. Eu aprendi um pouco sobre fazer dawnload. Me diverti muito com o bate papo através do gmail, mas fiquei triste porque não consegui conversar com minha amiga Leonice.

quinta-feira, 28 de agosto de 2008

Aula sobre o uso do WRITER

É magnífico voltar no tempo utilizando os recursos tecnológicos. Foi o que aconteceu na aula de hoje, a partir do vídeo: "Dos Sonhos aos Ares". Esse vídeo permitiu refletir o quanto evoluímos e como foi importante a contribuição dos grandes pensadores do século passado. O quanto é importante estarmos interagindo com o mundo através do uso do computador. Os recursos que este instrumento nos oferece são inúmeros e ainda estou engatinhando, mas tenho certeza que serei capaz de utilizá-lo com destreza e competência na vida pessoal e profissional. Hoje por exemplo conhecemos o programa chamado writer, onde digitamos um texto reflexivo sobre os recursos tecnológicos. O Writer é um programa parecido com windows.

Reflexões sobre a evolução tecnológica

Reflexão sobre a evolução tecnológica


O vídeo mostra que em 1901 o homem já pensava (sonhava) muito além da sua época.
Eram capazes de criar algo muito espetacular, diferente e inusitado.
Hoje suas criações facilitaram o avanço da tecnologia, o uso da internet bem como todos os eletrodomésticos que fazem com que nos tornemos dependentes de todos os recursos tecnológicos. A informática modifica nossa vida profissional e pessoal desde menores situações como: uso do celular, acesso a internet para pesquisa, pagamentos de contas, etc.
O uso da internet nos ajuda a compreender assuntos diversos, pesquisas, informações detalhadas (estudos). O acesso a internet permitiu um conhecimento aprofundado sobre: pesquisa emergencial de saúde, detalhes sobre um local desconhecido, mapa, hotéis, passeios, etc.
Hoje a internet faz parte do dia a dia independente de nível de escolaridade, raça, cor, credo, estão diretamente ou indiretamente ligados a informação tecnológica.



Fabiane, Leonice e Geralda

quinta-feira, 21 de agosto de 2008

Aula 2

A aula 2 foi interessante, porém fiquei com dor de cabeça. É um tal de Blog prá cá, Blog prá lá. Apesar disso, parece que aprendi.

aula 1

A aula foi mais uma terapia do que aprender sobre o uso do computador. Porém a parte do computador foi legal.

Minhas primeiras experiências no Blog

Este Blog será utilizado para informar aos colegas sobre tudo que estou aprendendo com a nova tecnologia quanto ao uso do computador na sala de aula.